O Lúdico como Estratégia de Inclusão na Educação Infantil

Estudantes de Pedagogia /AMERICANA-SP

Somos do Projeto Integrador, o grupo (2N.5) é formado por quatro alunos do Segundo Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Virtual do Estado de São Paulo,UNIVESP da cidade de Americana, somos nós: Fabricio, Natalia, Renato e Silmara. Pensamos no por ser dinâmico, interativo e uma maneira fácil de organizar o que pretendemos fazer nesses próximos anos. Queremos construir algo, queremos somar, que possamos trazer algo para a Comunidade e que possamos aprender um pouco da Ludicidade no Ensino Fundamental como um meio de inclusão social, um recurso Pedagógico riquíssimo e muito a ser aprofundado.

Bora Lá ;)

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